2020年4月22日上午，学校党委理论中心组在行政楼9楼会议室举行2020年第二次中心组集中学习。学校党委理论中心组全体成员、各部门（学院）主要负责人、宣传部、学工部全体教职工、思政课教师和辅导员代表参加学习。党委书记王爱华主持。

学校党委理论中心组成员结合本次学习主题，深入学习交流习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会的讲话精神、全国全省教育大会精神等思想政治工作和高校思想政治课建设内容。中心组成员学习交流的内容有:一是全面贯彻党的教育方针，解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题；二是深化思想政治理论课改革创新，加快思政课程改革，建优配强思政工作队伍；三是如何围绕大局服务大局，贯彻学校思政课建设部署安排，重点抓好学校思政工作1234510工作思路的落实。

集中学习中，党委书记王爱华领学全国思想政治理论课教师座谈会会议精神。党委副书记、校长汤健领学全国、全省教育大会会议精神。党委副书记郭万才领学全国、全省高校思政工作会会议精神并作交流发言。副校长龚辉领学《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、习近平总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话精神、《宗教事务条例》并作重点发言。副校长钱庆生领学《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》并作交流发言。副校长李勤领学《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》并作交流发言。纪委书记骆最勇领学第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议、十二届贵州省纪委四次全会精神。

副校长龚辉作发言时谈到，一是要按照有关文件规定要求，配优配强学校思政教师队伍，尤其是提升马克思主义学院的学科建设水平；二是在资金、场地等资源配置方面优先支持学校思政课建设和使用；三是出台规范的思政课考核评价机制，促进思政课教师队伍和思政课教学的良性发展；四是加大对思政课科研课题支持，提升思政课科研质量水平；五是科学设置思政教育版块，完善劳动教育课、生理健康课等设置，建好思政课程教研室，打造出精品课；六是落实领导干部深入基层上讲台讲思政课的制度，抓好关键少数，挖掘好资源优势。

党委书记王爱华强调：本次集中学习的重要会议精神和文件充分展现了以习近平同志为核心的党中央和省委对思想政治理论课的重视、期望和思考，全校要更加明晰思政课的重要意义，进一步压实肩上责任，以本次学习为推进学校思想政治理论课改革创新的动员令和集结号。王爱华书记提出，通过学习，全校要深刻检视、发现问题，加强思政课建设，围绕学校思政课改革1234510工作思路抓落实，抓发展，对标对表落实两个维护。“一”就是一个主渠道，即思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道；“二”就是两个融合，一是思想政治工作与思想政治理论课相融合，二是校内教育与社会教育相融合；“三”就是三个改革，一是教学改革，二是激励机制改革，三是人才队伍建设改革；“四”就是四堂联动，“四堂”指教学课堂、实践课堂、网络课堂、社会课堂联动，提升思政课的思想性、实践性、针对性、实效性；“五”就是五个坚持，一是坚持政治站位，二是坚持铸魂育人，三是坚持弘扬师道，四是坚持守正创新，五是坚持统筹规范；“十”就是十项措施，一是思想政治理论课教师和思想政治工作者两支队伍建设，二是思想素质教育课教材建设，三是开学第一课品牌建设，四是网络思政建设，五是马克思主义学院自身建设，六是课程思政建设，七是专项科研项目建设，八是思想政治理论课教学基地建设，九是资源和数据库建设，十是完善考核评价体系。

党委书记王爱华最后总结到，思政课建设，是一项教育工程，也是一项政治工程，更是一项战略工程。全校要不忘初心、牢记使命，守正创新唱响奋进凯歌，担当作为凝聚团结力量，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王爱华书记号召，全校要以本次中心组学习为引领，抓住用好思政课改革创新的战略机遇，形成“三全育人”的大思政格局，着力推动思政课改革创新，引导学生增强“四个自信”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。