为深化职业教育人才队伍建设，培育国际化复合型技术技能人才，助推职业教育高质量发展，2025年9月至12月，根据省教育厅统一部署，贵州开放大学（贵州职业技术学院）建筑工程学院教师罗武德，作为全省22名参训骨干教师之一，赴澳大利亚博士山学院（BHI）开展为期3个月的公派研修。

本次研修以“系统化理论学习+沉浸式实践培训+深度文化交流”为核心模式，通过课程研习、专家讲座、企业调研、实地观摩等多元形式有序推进。研修期间，罗武德系统学习澳大利亚资格框架（AQF）贯通式设计、行业主导的课程开发机制、能力本位的教学评估模式等核心内容，深入把握其“标准统一、行业参与、实战导向”的职教特色。他立足建筑工程专业教学实际，实地考察博士山学院建筑与施工培训中心、Holmesglen建筑学院等机构，近距离体悟“工地化实训”“产教深度融合”的先进办学模式，细致研习模块化课程设计、标准化实训体系构建等关键经验。

罗武德老师表示，澳大利亚职业教育“行业深度参与、课程精准对接岗位、实训场景高度仿真”的鲜明优势，具有极高的借鉴价值。其行业主导的培训包开发机制、灵活的学习路径设计以及科学严谨的质量保障体系，为破解我省职业教育课程标准不统一、产教融合不深入等现实问题，提供了重要思路与实践参考。

下一步，他将把研修成果充分融入学校建筑工程类专业的课程改革、实训基地升级和人才培养方案优化工作中，同时积极分享所学经验，发挥示范引领作用，助力贵州职业教育与行业需求精准对接，为全省重点产业发展培育更多高素质技术技能人才。

图文：建筑工程学院 罗武德

编辑：国际学院 叶力恒

一审：国际学院 旷静

二审：国际学院 吴阳君月

三审：国际学院 陈莉娜